Сидят на бревне двое краснокожих – один повыше, другой пониже. Тот, что пониже, – сын того, что повыше. Однако тот, кто повыше, ему не отец. Спрашивается: кем он ему приходится? Простая и довольно известная задачка на сообразительность. Вполне возможно, она тебе хорошо знакома. В любом случае это отличная иллюстрация того, как стереотипы могут затруднить решение. (Все ответы ищи в конце статьи.)

Стереотипное узнавание

Человек по природе своей ленив. Значительная часть его деятельности направлена на то, чтобы обеспечить себе как можно больше досуга. Именно к этому мы стремимся как на мыслительном уровне, так и в прочих вопросах.

Эдвард де Боно – медик и психолог, всю свою научную жизнь посвятивший изучению умственных процессов человека, в книге "Научите себя думать" отмечает такую важную особенность человеческого ума, как способность создавать шаблоны.

Шаблон – это форма, в которой сохраняется информация о полученном опыте. В дальнейшем все аналогичное соотносится с этим шаблоном, происходит процесс узнавания, который позволяет нам ориентироваться в обстановке. Благодаря шаблонам мы можем узнавать знакомые лица, читать, писать и вообще обучаться – все это сведя к минимуму затраты умственных сил.

Но есть и обратная сторона медали. Как только у человека набирается достаточно шаблонов для того, чтобы без лишнего напряжения функционировать (дома, в офисе, с друзьями), у него моментально исчезает стимул к освоению новых областей. "Но где нет движения вперед, там неизбежно начинается деградация, и в этом таится опасность стереотипного узнавания", – говорит де Боно.